Książka jest efektem współpracy różnorodnych specjalistów: w głównej mierze logopedów, ale także psychologów, pedagogów specjalnych i lekarzy. Są oni nie tylko badaczami zaburzenia ze spektrum autyzmu, lecz także praktykami (diagnostami i terapeutami), którzy na co dzień pracują z dziećmi z zaburzeniami o przeróżnym patomechanizmie. W publikacji opisano przystępne na polskim rynku narzędzia (w tym również autorskie), które można wykorzystywać podczas diagnozowania logopedycznego. Recenzowana praca w sposób kompleksowy porusza problematykę diagnozowania trudności w obszarze komunikacji oraz wspierania rozwoju w tym zakresie u drobnych dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ang. Autism spectrum disorders, ASD). Na polskim rynku wydawniczym problematyka ta jest wciąż reprezentowana w niewielkim, niewystarczającym stopniu. […] Biorąc pod uwagę rolę diagnozy i terapii logopedycznej we wspieraniu osób z ASD, należy tę rozbudowaną, wielowątkową, przygotowaną z dużą erudycją i znajomością rzeczy propozycję wydawniczą powitać z zachwytm i radością. […] Z książki będą mogli skorzystać typowo logopedzi, lecz także wielu innych profesjonalistów pracujących z dziećmi z ASD. Z recenzji prof. Dr hab. Ewy Pisuli Tytuł Diagnoza i terapia logopedyczna niepokaźnego dziecka z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) Autor Joanna Kwasiborska-Dudek,Danuta Emiluta-Rozya Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383091952 ISBN 9788383091952 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka liczba stron 495 Rok wydania 2022 Oprawa Twarda